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高中英语写作训练探讨
来源:  [ 2006-9-9 9:18:48 ]  作者:   编辑:
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    5.随课文教学进行写作训练和专项写作训练相结合。
    为弥补教材体裁不全、数量有限,以及为适应高考的要求,我们从高二起还定期进行专项写作训练。如: 1)补全对话;2)缩写、改写;3)看图作文;4)写应用文。如:书信、便条、通知、日记…;5)写短 文。如:记叙文、说明文、议论文、描写文、典故等。
    通过几年来对中学英语写作训练的摸索,我们逐渐积累了一些经验,初步取得了一些成果。学生学会和掌 握了英语写作的基本技巧和方法;写出了一些体现他们目前英语水平的较好文章;高考中在“书面表达”方面 也取得了较好成绩(如近两年毕业班高考“书面表达”一项,平均分为13.3,满分15)。有些作文被选 登在中学生优秀作文集和一些英文报纸、杂志上。我们还要进一步摸索、探讨,使学生在中学阶段的写作技能 和水平迈上一个新台阶。

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