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如何区分物态变化的科学探究
来源:  [ 2006-9-7 10:49:20 ]  作者:   编辑:
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参考文献: 
1、陈建。科学史上的探究对科学教育的启示。《物理教师》2002年9   月。 
2、夏彤。在探索中学会学习。《物理教师》2002年11月。 
3、注:这句转引自郭奕玲、沈慧君主编《物理学史》清华大学出版社1993年7月版第37页 
4、杨琪荣。让道路更畅通----研究性学习示例。《中学物理》2002年11  月。 
5、教育部《科学(7---9年)课程标准》 

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