2。完整。引文是取别人的观点来证明和解说自己的思想，所以，必须忠于原意。不管是引用原文还是弓g用原意，都要作完整的表述。特别是成段地引用原文、原意时，只有自己真正理解了，完整把握了，才能引用。不能为了装潢门面，显示高深而不加咀嚼地摘取只言片语，更不能为了某种目的而断章取义地引用。
3．贯通。引文的内容，在文章中作观点使用时，可以不作解释、说明，但作为论据使用时，则必须加以适当的阐释，使其内容与自己表达的思想台拍、融会贯通起来，使其语气、格调与前后的文字甚至全文和谐一致。而不可采取贴标签的方法，引文为引文，自述为自述，彼此界限分明，格格不入。
二、图表
在毕业论文中，有时为了简捷、明了地说明问题，常用图或表的描述手段。图和表有其特殊的功能。它能够把用语言文字难以表述清楚的内容，简明地呈现出来；它能够节省文字，给读者以明朗、具体的印象。
(—)图
图的类型很多，主要。是曲线图、圆比例图、示意图、流程图、形象固、记录图谱六种：
1．曲线固。它以坐标的形式，标明事物量的变化和变化的原因，如图一。
这是一幅表示商品需求量与需求价格之间的关系图。纵轴OP(价格)或横轴OQ(需求量)之间呈现反方向变动的趋势(通常情况下)。
2，示意图。适合于用来对事物作量的比较。它有纵式、横式两种样式。如图二、图三。
I，纵式：我国历次五年计划完成的钢产量
3．圆比例固。用来显示各种数字比例关系的统计图。把单位圆视为100％，各种成份的数量按在整体中所占的份额在圆
I，横式：1984年主要国家花生产量(万吨)
4．流程图。把较复杂的理论体系和逻辑过程，用图式简明、清晰地表示出来。例如反映社会总供给与社会总需求关系的国民经济流转图，如图五。
5．记录图谱。用来说明一事物随时间的发展而变化的图示。例如：股价指数变动图。见图六。
6．形象图。用图象直接表示出来，使文字要表现的内容更具体化、形象化，给人以深刻的印象。例如：哈雷彗星与地球位置图。见图七。
形象图实际上也是一种示意图。只不过它的绘制方法比较灵活，没有固定的格式要求罢了。
图易于进行比较、说明问题。使用时应少而精，要绘制得清晰、简明、大方、美观，使人通过看图能够加深对内容的理解。另外，使用图一般应在回的上方或下方标明图的名称，图中内容的说明等。
(二)表
表的种类较多，主要有示意表、统计表、说明对照表等。
l，示意表。例如：
材料来源：汽车制造商协会《世界展望》
2．统计表。例如：
1970—1980年发展中国家木材产品人均消费量
| 产品 |
1970 |
1980 |
变化 |
| （立方米） |
（百分比） |
| 木柴和木炭 |
0.445 |
0.452 |
+2 |
| 工业木材 |
0.090 |
0.118 |
+31 |
| 纸张和纸板 |
0.005 |
0.008 |
+60 |
3.说明对照表。例如：
1983年世界人口增长的主要国家比较表
| 国家 |
人口（百万） |
年增长率 |
年增加数（百万） |
印度 中国
巴西
孟加拉国
尼日利亚
巴基斯坦
印度尼西亚
苏联
墨西哥
美国 |
730.0 1023.3
131.3
96.5
84.2
95.7
155.6
272.0
75.7
234.2 |
2.1 1.3
2.3
3.1
3.3
2.8
1.7
08
2.6
0.7 |
15.33 13.30
3.02
2.99
2.78
2.68
2.65
2.18
1.97
1.64 |
使用图和表，目的是“言少而事丰”，节省文字增加内容，以直观手段加深读者印象。使用时，一定要目的明确，通盘考虑。
三、加注
在论文写作中，加注是常见的。它的目的是为了便于读者对引文的查找和核实。
加注的方法有行中注(夹注)、页末注(脚注)和篇尾注(尾注)三种。
1．行中注。即在引文之后，用括号的形式注明引文的作者、著作或文章的名称、出版处、页码等。基本顺序是：作者、篇名、书名(或书刊或文章名称)出版单位、版本、页数。作者姓名后用冒号；书刊或文章名称用书名号；出版单位、版本、页数。作者姓名后用冒号；书刊或文章名称用书名号；出版单位、版本、页数之间用逗号断开，最后可不点句号。整个夹注用括号与行文区分开。例如：